RECUPERACIÓN DEL TERCER PERIODO

RECUPERACIÓN DEL TERCER PERIODO.

1. Trabajo con los vídeos del Blog: Observa cada vídeo, luego elabora un resuenen en tu cuaderno.
2. Corregir y pasar la evaluación del tercer periodo.
3. Presentar el cuaderno al día.
4. NOTA: Todo será sustentado con una evaluación que se realizará en clase.
5. Todo beberá realizarse en el cuaderno.

SEMANA N° 32 - 33

SEMANA N° 32 - 33

Tema: Los Miembros de la Familia en Inglés.

• Explicación de la clase.
• Vocabulario de palabras conocidas.
• Descripción de fichas dadas en el periódico "EL MUNDO".
• Complementación de frases.
• Formulación de preguntas a partir de imágenes u objetos.
• Ejercicios para desarrollar en casa.
• Sustantivos, adjetivos y verbos.
• Traducción de textos cortos.
• Observa el siguiente vídeo:

SEMANA N° 31

SEMANA N° 31

• Tema: GOING TO FUTURO - FUTURO CON WILL
• Explicación del tema.
• Frases.
• Vocabulario de palabras desconocidas.
• Taller en clase.
• Trabajo con el periódico el mundo.
• Taller para desarrollar en casa.

Existe una diferencia entre estas dos formas de expresar el futuro. Generalmente "to be + going to"  se usa para acciones que van a suceder muy pronto o para expresar un plan que se tiene. "Will" se usa para expresar una promesa, una predicción o algo que se quiere hacer en el futuro.

"GOING TO":

El tiempo futuro con "going to" se usa más comúnmente en el lenguaje hablado cuando se quiere hacer referencia al futuro inmediato, es decir, a algo que está por ocurrir.

Ejemplos:

• She is going to pay with a credit card = Ella va a pagar con una tarjeta de crédito (algo que está por ocurrir).

• I am going to drop off my prescription over there = voy a dejar mi prescripción médica allá.

También se emplea para hablar de intenciones o planes para hacer algo:

Ejemplo:

• I’m going to learn English = voy a aprender inglés.

Se forma con el verbo"to be" conjugado para la persona correspondiente, seguido de "going to" y el verbo base.

"TO BE" + "GOING TO" + VERBO:

• I am going to pay = yo voy a pagar.
• You are going to pay = tú vas a pagar.
• He is going to pay = él va a pagar.
• She is going to pay = ella va a pagar.
• It is going to pay = eso va a pagar.
• We are going to pay = nosotros vamos a pagar.
• You are going to pay = ustedes van a pagar.
• They are going to pay = ellos/ellas van a pagar.

"WILL": 

El futuro con "will" se utiliza para hablar de decisiones que se toman mientras se habla:

Ejemplos:

• I need to get my medicine. I will go to the pharmacy tonight.
  Necesito comprar mi medicina. Iré a la farmacia esta noche.

• I need some cash. I will pay with my debit card and ask for cash back.
  Necesito algo de efectivo. Pagaré con mi tarjeta débito y pediré efectivo de vuelta.

También es usado para decir predicciones de carácter general:

Ejemplos:

• I’m sure it will rain tomorrow.
  Estoy seguro de que va a llovermañana.
• Gerardo Gómez will win the election.
  Gerardo Gómez va a ganar las elecciones.

SE FORMA CON EL VERBO "WILL" + VERBO:

• I will pay later.
• You will pay later.
• He will pay later.
• She will pay later.
• It will pay later.
• We will pay later.
• You will pay later.
• They will pay later.

SEMANA N° 30

SEMANA N° 30

• Tema:  PRENDAS DE VESTIR EN INGLÉS.
• Explicación del tema.
• Taller en clase.
• Revisión del cuaderno.
• Vocabulario.
• Complementación de frases.
• Traducción de textos.

NOTA: REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN TU CUADERNO, ELABORANDO LOS RESPECTIVOS DIBUJOS.

CLOTHES VOCABULARY pants - pantalón shorts - pantalón corto shirt - camisa dress - vestido shoes - zapatos socks - calcetines t-shirt - camiseta tie - corbata jacket - chaqueta vest - chaleco sweater - suéter suit - traje coat - abrigo skirt - falda blouse - blusa jeans - pantalones vaqueros gloves - guantes purse - bolso hat - sombrero underwear - ropa interior boots - botas swimsuit (bathing suit) - traje de baño Práctica Selecciona el nombre del objeto. 1.                                         swimsuit                   shoes                   socks                   jacket                   pants                            2.                                         socks                   jacket                   pants                   swimsuit                   shoes                            3.                                         socks                   shoes                   pants                   jacket                   swimsuit                            4.                                         swimsuit                   jacket                   pants                   socks                   shoes                            5.                                         socks                   swimsuit                   pants                   jacket                   shoes                            6.                                         jeans                   tie                   hat                   coat                   gloves                            7.                                         tie                   jeans                   hat                   gloves                   coat                            8.                                         coat                   tie                   hat                   gloves                   jeans                            9.                                         jeans                   tie                   hat                   gloves                   coat                            10.                                        tie                   gloves                   hat                   coat                   jeans

SEMANA N° 29

SEMANA N° 29

EVALUACIONES DEL TERCER PERIODO.

• Durante la semana 29 se llevó a acabo las evaluaciones correspondientes al tercer periodo en cada uno de los grupo.
• Se ultimaron detalles académicos con cada uno de los estudiantes.

SEMANA N° 28

SEMANA N° 28

• Tema: PASADO SIMPLE DE VERBOS REGULARES E IRREGULARES.
• Explicación de la temática a trabajar.
• Revisión del cuaderno.
• Examen del tema.
• Vocabulario.
• Ejemplos y oraciones.
• Preguntas de acuerdo al tema.
• Trabajo con el periódico el mundo.

La estructura del "pasado simple" (Past Simple Tense) en inglés es:

[SUJETO] + [VERBO EN PASADO, TERMINACIÓN "-ed"]

Conjugación	Significado
	yo trabajé
	tú trabajaste
	él trabajó
	nosotros trabajamos
	vosotros trabajasteis
	ellos trabajaron

Construcción del pasado

Como norma general, para formar el pasado en inglés se añade "-ed" a un verbo.

➜worked

Aunque hay que tener en cuenta unas consideraciones:

Verbos irregulares

Para los verbos irregulares hay que memorizar su forma de pasado.

Os mostramos un par de ejemplos de verbos irregulares:

Verbo	Pasado	Significado
to go	went	ir
to buy	bought	comprar
to have	had	tener
to be	was/were	ser o estar

Fui a la universidad de Oxford

Pasado en verbos acabados en "-e"

Para formar el pasado se sustituye la "-e" final por "-ed".

Verbo	Pasado
use	used
die	died

SEMANA N° 27

SEMANA N° 27

• Tema: DO - DOES.
• Explicación dialogada del tema.
• Vocabulario de verbos.
• Descripción de fichas.
• Traducción de frases y textos cortos y sencillos.
• Complementación de frases.
• Observa el siguiente vídeo:

Primero debes tener claro que el “do” lo usamos con I, You, We, They, mientras que el “does” lo usamos con She, He e It. El “do” y el “does” se usan de las siguientes maneras:

1) Como verbo principal

En este caso, do/does significan “hacer” generalmente algo abstracto (“make” es más para “hacer/ fabricar” algo con las manos, ejemplo: “make a cake”)

Foto: Internet

Por ejemplo:

“I do lots of things” Yo hago muchas cosas.

Ejemplo 2: “She does everything” Ella hace todo.

2) Como “verbo auxiliar” para preguntar y negar en el tiempo presente.

Para el tiempo Pasado se usa “did” para todos los pronombres. En estos casos no lo podemos traducir en español ya que es una construcción propia del inglés.

Veamos ejemplos:

Ejemplo 1:Do you know her? La conoces?

Ejemplo 2: Does he work here? Ella trabaja aquí?

Ejemplo 3: They don’t do it. Ellos no lo hacen.

Otros usos de do/does/did

3) Para contestar una pregunta

Cuando haces una pregunta utilizando “do/does/did” como verbo auxiliar; se contesta de forma corta diciendo: “Yes I do” ó “No, I don’t” .

4) Para dar énfasis

Cuando se quiere recalcar una acción afirmativa, se colocado/does/did delante del verbo principal (el que realiza la acción).

Veamos ejemplos:

Ejemplo 1: Do you really work here? ¿De verdad que trabajas aquí?
Yes, I do work here. Sí, sí trabajo aquí.

Ejemplo 2:She does work hard. Ella sí trabaja duro.

Ejemplo 3: They did do it. Ellos sí lo hicieron.

Ejemplo 4: I do want to see her. Realmente quiero verla.

SEMANA N° 26

SEMANA N° 26

• Explicación del tema.
• Vocabulario de palabras conocidas y desconocidas.
• Traducción  de frases.
• Trabajo en clase.
• Actividad con el periódico EL MUNDO.

La construcción del presente simple (Present Simple) en inglés es realmente fácil, tiene la estructura:

[SUJETO] + [VERBO] (en infinitivo sin to)

A tener en cuenta:

Si el sujeto es 3ª persona del singular se le añade una "-s" al verbo.

Veamos como ejemplo la conjugación del verbo "to live" (vivir) en presente simple:

Conjugación	Significado
	yo vivo
	tú vives
	él / ella / ello vive
	nosotros vivimos
	vosotros vivís
	ellos/ellas viven

Caso especial: "-es" en lugar de "-s" para la 3ª persona

Para los verbos acabados en "-o","-sh", "-ch" , "-ss", "-x" , "-z", "-y" se añade "-es" en lugar de "-s para la 3ª persona del singular".

Veamos a continuación algunos ejemplos:

Verbo	Tercera persona	Significado
to go	he goes	él va
to wish	he wishes	él desea
to reach	he reaches	él alcanza
to express	he expresses	él expresa
to fix	he fixes	él arregla
to kiss	he kisses	él besa
to buzz	he buzzes	él murmulla

Adicionalmente, los verbos acabados en "-y" cuando la "y" no es precedida de una vocal, forman la tercera persona en "-ies".

Verbo	Tercera persona	Significado
to occupy	he occupies	él ocupa
to study	he studies	él estudia

Pero cuidado si la "-y" es precedida por una vocal, la tercera persona se forma con una "-s" (desinencia estándar)

Verbo	Tercera persona	Significado
to buy	he buys	él compra